学习实践活动范文精选

编者按：本文主要从全镇学习实践活动前一阶段工作简要回顾；提高认识，精心组织，全力抓好分析检查阶段工作，对在学习实践活动推动会讲话进行讲述。其中，主要包括：精心安排部署，思想发动深入、紧密联系实际，突出单位特色、认真学习调研，强化思想武装、推动思想解放，形成思想共识、坚持边学边改，解决突出问题、深化思想认识，切实增强搞好学习实践活动的责任感和使命感、坚持率先垂范，充分发挥领导班子和领导干部的带动作用、精心组织协调，开好专题民主生活会、明确努力方向，形成高质量的领导班子分析检查报告、突出实践特色，着力解决突出问题和完善机制体制、加大培育典型和宣传力度，着力增强学习实践活动的感召力和感染力、加强沟通协调，着力提高指导检查工作水平，具体材料请详见：

同志们：

这次会议是经镇党委学习实践活动领导小组研究同意召开的。主要任务是，对前一阶段学习实践活动进行总结，明确下一步工作重点，进一步推动全镇学习实践活动深入开展。下面，我讲两个方面问题。

一、全镇学习实践活动前一阶段工作简要回顾

4月1日，镇党委组织召开学习实践活动动员大会，对学习实践活动进行了安排部署。各基层支部按照会议要求，在充分做好思想、组织、工作准备的基础上，及时召开了动员大会，全面启动了学习实践活动。目前，各单位学习调研阶段的任务已基本完成，正在进行阶段总结和下一阶段的准备工作。区委对学习实践活动高度重视。5月25日，区委学习实践活动领导小组召开专题会议，听取了全区第二批学习实践活动进展情况汇报，研究确定下一阶段重点工作任务。要求要进一步增强自觉性和责任感，突出领导班子和党员干部这一重点，落实分类指导这一要求，运用典型引路这个方法，采取更加针对有效的措施，把学习实践活动与当前重点工程、重点工作紧密结合，确保取得实实在在的成效。

总的看来，目前全镇学习实践活动进展比较顺利，各单位思路清晰、安排得当、措施有力，保证了活动顺利健康开展，取得了初步成效。主要有以下几个特点：

同志们：

今天，*区在这里召开会议，就如何开展第二批深入学习实践科学发展观活动进行动员。刚才，雪华同志就学习实践活动实施方案和总体安排作了说明，既突出了特色，又具有很强的指导性。苏力同志的动员讲话，既有认识上的高度，目标要求也很到位。同志代表市督查组对我区如何深入开展活动提出了建设性的意见，我表示赞同。下面，我借此机会在以上领导讲话的基础上谈谈三点意见。

一、在深化上下功夫，注重提高素质

学习实践活动最基本的要求是深化科学认识。首先要善于学习。在活动过程中，要坚持把加强理论学习与突出实践特色很好地结合起来，做到边学边查边改。广大党员干部在学习上，要“学透”文件精神，认真阅读必读篇目，准确理解、全面把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，形成共识，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。其次要做好表率。区领导和各部门各单位“一把手”要切实发挥表率作用，以身作则、率先垂范，坚持“五带头”，即带头深入学习，带头调查研究，带头指导工作，带头破解难题，带头推动创新。要切实抓好普通党员干部的学习实践活动，做到同谋划、同部署、同推动。各部门各单位要创造性地利用各种方式，畅通交流渠道，扩大群众参与面。要认真听取群众的意见建议，把群众的意愿和心声贯穿于实践活动始终。三是要树立发展意识。发展是第一要务，只有经济发展了，才能保障社会各项事业的全面发展。没有一定的经济增长速度，科学发展就将无法体现。*经济社会发展的许多指标是走在全市前面的，但是，与发达地区相比，还存在很大的差距，我们不能盲目自大、固步自封。应该看到，当前的发展势态竞争激烈，稍有松懈就会落后。面对竞争的压力，我们要有一种忧患意识，增强加快发展的责任感、使命感和紧迫感，进一步统一思想、凝聚力量、力争上游。

二、在结合上做文章，注重推动创新

学习实践活动最基本的特点是突出实践特色。同志们要认真落实上级要求，高标准、高质量地完成“规定动作”，这是确保学习实践活动不走过场的重要前提。要按照实施方案部署要求，对学习实践活动每个阶段、每个环节的内容、步骤进行细化，以负责的态度，狠抓落实，切实做到坚持标准不降低、规定时限不能推、完成动作不走样、环环相扣不放松，把每个阶段的工作都认真落实到位。创新活动载体是确保学习实践活动取得实效的有效途径。市委要求，各县区开展学习实践活动要结合自身情况，符合当地实际，突出自己的特色。我们要本着有声有色、讲求实效的原则，结合实际，开动脑筋，在学习实践活动的每个阶段，大胆探索创新，精心设计载体，丰富活动内容，创新活动方式，努力使学习实践活动始终充满活力、富有成效。区里制定的实施方案，就有自己的亮点特色。在联系实际上，与推动全区经济社会发展、加强领导班子和干部队伍建设、促进民生问题解决等方面结合起来，提出了“五着力五促进”。在实践载体上，每个阶段的活动主题都很明确，如开展“九个一”活动、突出问题挂牌督办等。在落实重点上，要求开展活动要紧紧围绕实施区委提出的“243”工程来展开。针对性很强，关键要付诸实施，抓好落实。

根据中央的决策部署，民政部党组决定，从*8年9月下旬至*9年2月，集中半年时间，在部直属机关广泛开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）。为确保我局的学习实践活动高起点展开，高标准推进，高质量落实，取得扎实成效，依据《民政部开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，结合拥军优抚安置工作实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵照部党组的统一安排部署，紧紧围绕“以民为本、为民解困、为民服务”主题，把握“更好地为优抚群体服务、为国防和军队建设服务、为改革发展稳定大局服务”主旨，坚持“规定内容严格落实，自选内容富有特色”的原则，突出“理论学习、调查研究、分析检查、解决问题、完善机制”五个环节，以局领导班子和处级以上领导干部为重点，组织全局党员干部深入学习实践科学发展观，着力转变工作中不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约优抚安置工作科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，着力构建有利于优抚安置事业科学发展的体制机制，着力提高党员干部推动科学发展、促进社会和谐的能力，将科学发展观贯彻落实到拥军优抚安置工作的各个方面，真正做到“党员干部受教育、科学发展上水平、重点工作有突破、优抚群体得实惠”。

二、目标要求

这次学习实践活动，紧密结合拥军优抚安置工作实际，以“学习实践科学发展观、促进业务工作发展”为总目标，突出为民主题，突出“军”字特色，突出改革创新，突出实践转化，努力达到思想认识更加坚定、改革创新更加大胆、自身素质更加过硬、工作机制更加完善，事业发展更加科学。

（一）提高思想认识，强化科学发展理念。进一步加深全局党员干部对科学发展观的理解，牢固确立科学发展的思想理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。就拥军优抚安置工作，要进一步强化“四种工作理念”，即：紧紧围绕社会主义和谐社会建设的要求和军队履行新使命的需要，确立服务保障水平与经济社会发展同步增长的理念，国家保障责任主体化与服务方式社会化相结合的理念，以情优抚安置与依法优抚安置相结合的理念，用改革创新办法解决前进中遇到的矛盾和问题的理念，逐步实现从保障优抚群体基本生活向提高生活质量转变，推进优抚安置事业全面、协调和可持续发展。

根据××供电公司党委[2006]10号文件精神，我公司于3月25日开始，在全公司29名党员（包括农电职工党员）中开展了"学习党章、寻找差距、增强党性"主题实践活动，通过学习实践活动的开展，使广大党员加深了对十六大精神和党的基本知识的了解，尤其是对《党章》的学习，大家都感到以前只是个人看看、支部组织念念，这次××供电公司党委专门请教授，对《党章》学习进行了专题辅导，通过辅导切实加深了每个党员对《党章》精神实质的理解，更进一步加深了对党的认识。许多党员认为，听了专题辅导后，受到了一次深刻的党课教育，使我们对中国共产党的性质、党章在党内生活中的地位和作用以及党员的标准、权利和义务、党的纪律等内容有了更深刻的理解。通过学习认识党员们也表示，一定要通过"学习党章、寻找差距、增强党性"主题实践活动，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，进一步坚定理想信念，加强党性修养，增强纪律观念，做新时期合格的共产党员。通过近三个月扎实有效的组织，使"学习党章主题实践活"取得了较好的效果，现就活动开展情况总结如下：

一、认真组织，确保“学习党章、寻找差距、增强党性”主题实践活动有序进行：我公司按照党委的要求和关于开展"学习党章、寻找差距、增强党性"主题实践活动的实施意见，及时组织全体党员进行了学习动员。一是制作悬挂了开展“学习党章、寻找差距、增强党性”主题实践活动宣传横幅；二是出了一期宣传版报；并根据我公司的工作实际制订了××县供电公司开展“学习党章、寻找差距、增强党性”主题实践活动的具体安排，第一阶段：学习阶段（3月25日到4月15日）。根据二季度安全生产、经营工作忙的特点，采取了以党支部组织、个人自学为主、党小组组织学习为辅的集中学和分散相结合的学方法，由党支部统一给每个党员印发了要求学习的全部学习资料，主要学习《党章》的同时，安排学习了同志在中央纪委六次全会上《维护党章、拒腐防变》的重要讲话；吴官正同志在中央纪委六次全会上所作的《工作报告》和2004年5月在考察贵州时关于领导干部要严格执行党章做遵纪守法的表率的讲话；赵乐际同志在省纪委六次全会上的讲话；白玛同志在省纪委六次全会上所作的工作报告为重点进行了学习，每个党员都有学习笔记，促进了党员队伍素质的全面提高。

二、把握关键，把“学习党章、寻找差距、增强党性”主题实践活动的"寻找差距"作为本次活动的重点。在（4月16日到4月30日）寻找差距阶段党支部给每个党员印发了“八个坚持，八个反对”学习资料，要求党员按照“两个务必”和“八个坚持，八个反对”的要求，对照《党章》以及新时期保持共产党员先进性的具体要求，要求党员自觉加强党性修养。继承和发扬党的优良作风。联系本单位实际，自觉实践"三个代表"重要思想，坚持与时俱进的创新精神，紧密联系自身工作和思想实际，认真对照检查，切实解决存在的突出问题，使党章的要求转变为党员的自觉行动，模范地遵守社会公德、职业道德、家庭美德，加强思想道德修养，培养积极向上的生活情趣和良好的生活作风，在“三个文明”建设中发挥共产党员的先锋模范作用。在寻找差距时，要从具体问题、具体表现入手，着重从理想信念、宗旨意识、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面认真寻找差距。通过第二阶段活动29名党员都认真地进行了自我剖析，拿出了寻找差距的文字性材料，经对材料一一察看，觉得每位党员寻找差距确实结合了自身实际，找出了自己的不足，这也反映本次活动中每个党员对活动的认识是正确的，态度是端正的，在活动的各个阶段都是认真的，负责的。这是本次活动取得的明显效果。

三、整改提高阶段（5月8日到5月20日）。借鉴先进性教育活动的做法和经验，党员个人、党支部要针对对照党章要求查找出的问题，分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，切实进行整改。我公司29名党员都制订出了整改措施和今后能力的方向。在整改措施中全体党员都深刻地认识到《党章》是最根本的党内法规，是立党、治党、管党的总章程。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，把全党同志的思想统一到党章上来，自觉按照党章行动，才能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观，提高马克思主义理论水平，始终保持清醒头脑，在任何时候、任何情况下都确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇，进一步坚定理想信念，保持共产党员的先进性，

《党章》学习实践活动，虽然取得了一些成效，但如何转入经常化教育，在新形势下如何抓好党员管理教育，仍是摆在我们面前十分重要的课题，我们将利用这次活动的机会，认真学习好经验、好做法，按照××公司党委的部署和要求，加大力度，采取扎实有效措施，完善教育管理长效机制，将党员教育进一步引向深入。

编者按：本文主要从认真做好学习实践活动的研究部署和推进工作；精心制定实施方案、合理安排工作计划，认真做好学习实践活动指导工作；注重领导带头，抓好理论学习，形成全局良好的学习氛围；开展专题调研，深入基层，不断探索和创新调研成果；广泛征求意见、认真梳理，寻找城乡规划中存在的差距和不足；召开局党组民主生活会，认真分析研究问题，形成高质量的领导班子分析检查报告；认真组织开展群众满意度测评工作；结合自身工作，学习实践活动成效显著，对县长学习实践活动总结讲话进行讲述。其中，主要包括：为了全面推进我局的学习实践活动开展，多次组织学习传达有关文件精神、根据学习实践活动三个阶段11个环节的要求，对工作内容进行细化安排，每个阶段有动员、有小结，使整个学习实践活动总体有实施方案、阶段有工作计划、环节有具体通知，环环相扣，节节相连，扎实推进、为切实找准影响和制约规划科学发展的突出问题和局领导班子在思想、工作、作风方面存在的不符合、不适应科学发展观的突出问题，我局多渠道征求意见：局领导带队进企业，走访直属各单位；向45个市直有关单位、11个局直属单位发送征求意见函，并在规划局网站设立网上在线征求意见；召开市规划局深入学习实践科学发展观座谈会，征求局机关中层以上干部、直属各单位主要负责人的意见；召开市规划局学习实践活动民主恳谈会，征求市党代表、市人大、政协、督察员、服务对象的意见和建议；梳理2008年创满意单位活动中社会各界对规划工作的意见，具体材料请详见：

同志们：

按照中央和省、市委的统一部署和要求，在市委第五指导检查组的精心指导下，自今年3月份以来，我局紧紧围绕市委提出的“保稳促调，统筹兼顾，努力开创温州科学发展新局面”的实践总载体，广泛动员，精心组织，周密部署，结合规划工作实际，扎实践行“统筹兼顾，和谐发展，努力开创温州城乡规划新局面”的实践载体和“四项专项行动”的实践举措，切实推进学习实践活动的深入开展，基本实现了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标。整个学习实践活动在各级党组织和广大党员的共同努力下，较好的完成了学习调研、分析检查、整改落实3个阶段11个环节的各项工作任务，达到了预期的效果。现将学习实践活动情况总结如下：

1、认真做好学习实践活动的研究部署和推进工作。为了全面推进我局的学习实践活动开展，多次组织学习传达有关文件精神。一是于3月11日召开局系统动员大会，传达贯彻了省委、市委的总体要求和会议精神，全面部署学习实践活动的开展，市局机关和直属各单位中层以上干部共140余人参加了会议。二是举办科学发展主题报告会，3月20日，原局党组书记、局长肖建雄作了题为“深入学习实践科学发展观，强化规划引导和服务能力”的主题报告，使广大干部职工进一步明确了城乡规划科学发展的目标和要求。三是召开“民主恳谈开门纳谏”民主恳谈会，邀请部分市党代表、市人大代表、市政协委员、市特邀督察员和专家学者就市规划局落实科学发展，广泛听取意见建议，查找突出问题。

2、精心制定实施方案、合理安排工作计划，认真做好学习实践活动指导工作。根据学习实践活动三个阶段11个环节的要求，对工作内容进行细化安排，每个阶段有动员、有小结，使整个学习实践活动总体有实施方案、阶段有工作计划、环节有具体通知，环环相扣，节节相连，扎实推进。

3、注重领导带头，抓好理论学习，形成全局良好的学习氛围。局领导班子和处级以上领导干部，率先垂范，有力地推动了理论学习的不断深入。一是带头学。领导班子把开展学习作为推进学习实践活动的一项重要工作任务，每位领导结合学习的开展还认真撰写了科学发展观学习心得体会。二是带头讲。在理论学习会上主要领导带头讲，分管领导认真讲，使宣讲深入人心。通过召开主题报告会，进一步统一了思想，提高了认识，加深了对科学发展观理论内涵和精神实质的理解。