医生成长论文范文精选

××无影灯下献青春

××——记市青年岗位能手、优秀共产党员、二院业务院长，

×采访可谓是费尽周折。他不是在做手术，就是在作业务辅导、开会或者在检查病人、修改病历。最近他们医院正在开展保持共产党员先进性教育，政协又要调研，医院正值业务高峰，更加忙碌了。用他的话来说就是：“一天给我个小时那该多好啊！”。在一次次的“抱歉”声中，在一位位医务人员的介绍中，的形象渐渐在我们的眼前丰满、高大了起来。

×ד三五”创特色

×刚过不惑之年的年毕业于医学院，他凭着一股钻劲、韧劲从一个普通的医生成长为副主任医师、外科主任、业务院长，多次评为南通市青年岗位能手、先进工作者，优秀共产党员，成为苏北地区较有名的胆道外科专家。

×提起，人们总是把他和胆囊小切口手术联系在一起，胆囊小切口手术是一种出血少、手术时间短、切口小，具有国内领先水平的外科微创手术。得到上海空军医院教授、胆囊小切口手术专家徐炳文的指点，于二十世纪九十年代在苏北地区率先开展胆囊小切口手术，在多年的医疗实践中摸索出一整套完备的胆囊小切口手术方案，用来针对不同的年龄结构、生理特点、临床症状的各类患者。逐步形成了二院胆囊小切口手术的“三五”特色：出血不足、摘除胆囊不超分钟、切口不到。“三五”特色不仅使成为远近闻名的“神刀手”，而且为海门二院胆道专科树立了良好的声誉，引来了四面八方的病人，以其精湛的技术为患者解除了病痛。

医学是一门实践性很强的科学,培养合格的医学人才,离不开第一线的临床教学。临床教学的目的是完成医学生向临床医生的转变,培养学生基本操作技能、基本临床知识及基本临床思维能力,其中思维能力的培养至关重要。要实现这一目标,临床带教十分重要,而临床护士在临床带教中起着重要作用。如何针对医学生临床思维存在的问题，进行分析研究从而提出和实施针对性的带教方案，对提高临床教学质量有着十分重要的意义。笔者通过几年的临床带教，认为目前医学生的临床思维存在如下问题，现对其进行分析，并提出对策，供医护人员在临床带教中参考。

1医学生临床思维存在的问题

1.1片面思维：一些学生在进行病例分析时，不能全面细致地对病史、体格检查进行分析，过分看重辅助检查的结果，而忽视系统分析，考虑问题局限、狭窄。

1.2简化思维：一些学生单纯依靠先进的检查手段，不进行复杂的思维活动，盲目相信某些先进检查方法提供的数据或图像护理论文，直接得出疾病的诊断结果，影响诊断的准确性。

1.3表面思维：把现象当作本质，不能透过现象看本质，不能运用医学的基本理论，对各种现象进行全面的分析，使临床症状体征表面化，缺乏综合判断的能力。

1.4印象思维：有些学生凭直观印象，对符合自己印象的病史、体征或辅助检查资料感兴趣，对资料进行任意取舍，把一些支持自己论点的资料作为判断疾病的主要依据，而把一些不支持自己临床判断的资料任意删去，做出偏面的诊断，制订出不完整或者不正确的治疗方案。违背了物质决定意识的客观规律。

编者按：本论文主要从阅读疗法的概念与作用；高校图书馆开展阅读疗法的意义；高校图书馆如何开展阅读疗法等进行讲述，包括了通过阅读疗法使大学生及时排除心理困扰、拓展了高校图书馆的服务内容与方式、发挥了高校图书馆的教育职能、有利于逐步完善阅读疗法的理论与应用、图书馆工作人员要加强学习等。具体资料请见：

论文关键词：阅读疗法心理健康大学图书馆

论文摘要：阐述了阅读疗法的概念和作用，分析了大学生心理健康现状，探讨了高校图书馆开展阅读疗法的意义和作用，并提出高校图书馆开展阅读疗法服务的方法和技巧。

目前我国正处在社会因素急剧变化的时代，生活节奏加快，竞争13益加剧，对人们的思想形成了强大的冲击。当代大学生由于成长过程中的自身因素和社会因素，心理疾患已成为普遍而又严重的问题。为数不少的学生在性格、情感上存在缺陷，相对缺乏独立自理能力，而且耐挫力较差，适应能力偏弱，导致在人际交往和面对新环境时引发出许多问题。与此同时，大学生们还存在着许多心理压力，这些压力来源于很多方面，有社会各种舆论带来的压力，有家庭传统观念和教育观念与自身观念的冲突带来的压力。大学生因心理障碍而休学、退学的占总退、休学人数的30％左右，自杀、犯罪的发生率也呈上升趋势。以上情况不得不引起我们对当代大学生心理状况的担忧和如何应对的思考。图书馆是大学生学习和获取信息资源的地方，对学生的学习和思想的形成有着巨大影响。为使图书馆发挥预防、化解、排除大学生心理问题、思想问题的教育职能，近些年兴起了“阅读疗法”，用以治疗大学生心理问题。如何利用图书馆的有效资源，拓展高校图书馆服务内容，开展有特色的个性化服务，引导学生通过阅读来提高心理健康水平和治疗心理疾病，是目前高校图书馆应该重视的一种新型服务方式。

一、阅读疗法的概念与作用

所谓阅读疗法，是运用生理学、医学和读者心理学的原理，通过有选择的读物和指导性阅读，来寻求心理问题的答案和解决的办法。阅读疗法能够排除读者的心理困扰和心理障碍，改善情绪，调整其心理状态和行为方式，以达到辅助医疗的治疗目的。作为一种简单方便的心理自助疗法，其应用已越来越广泛。美国科学家斯塔克在一项全美调查中发现，84％的心理医生在使用阅读疗法，该疗法在增进自信、改变行为和人际关系方面有特别疗效。

【论文关键词】校园语言暴力心理分析心理健康

【论文内容提要】校园“语言暴力”已成为一个不可忽视的校园问题和社会问题。本文结合具体实例和心理学知识。从心理层次剖析了校园“语言暴力”的危害性、产生原因以及解决对策。

人们对校园生活中的同伴暴力、体罚等暴力行为深恶痛绝，然而有一类无形的暴力还没有引起人们普遍的重视。2004年3月，“中国少年儿童平安行动”组委会在全国范围的小学生中开展了“你认为最急迫需要解决的校园伤害”的专项调查，其中“语言伤害”以高达81．45％的比例列居首位，“同伴暴力”、“运动伤害”居第二和第三。这引起了社会各界对校园“语言暴力”的重视。何谓“语言暴力”?它是指诉诸于口头或者书面的语言暴力行为。比如，在教育教学活动中，教师直接或间接对学生使用谩骂、嘲笑等侮辱歧视性语言，致使学生的人格尊严、个人名誉和心理健康遭到侵犯和损害。口头语言暴力现象则更为普遍，如“笨蛋”、“傻瓜”、“没有出息”等语言。近日．有记者就此对厦门市两所小学的120多名六年级学生及相关人士调查采访，发现“语言暴力”确实已经伤害了许多孩子。老师的冷言冷语、家长的厉声呵斥、同伴的闲言碎语，就如同插在幼小心灵上的一把把无情的尖刀，悄然无声地带来了无法治愈的伤口。本文试图通过对校园“语言暴力”的心理透视，为减少乃至杜绝校园“语言暴力”提出一些建议。

一、“语言暴力”受害学生的心理分析

案例1：2004年4月，重庆市渝中区初三女生丁某因为上学迟到，被班主任叫到办公室批评教育，其间班主任当着其他同学的面赤裸裸地贬损丁某：“你学习不好，长得也不漂亮，连‘坐台’的资格都没有。”丁某遭此侮辱，一时想不开，写下遗书后跳楼自杀身亡。

案例2：某小学四年级的一位优秀学生明明(化名)，在一次班干部选举中当选为小队长。但由于他的好朋友丽丽(化名)当上了班长，他就遭到了妈妈“连女的都不如!”的训斥，同学们也拿这件事笑话他。结果，一对本来很要好的小伙伴从此不再说话，他更是开始自暴自弃，最终导致失眠、上课注意力不集中、学习成绩直线下降。案例3：小涛个头高，人长得靓。但从初三开始。他的脸上长满了粉刺，同学们喊他“麻瓜”，刚开始还只是几个同学开玩笑，后来所有同学都开始喊，连女同学也这样叫。每次被喊“麻瓜”，小涛虽然不吭声，但心里都不好受。一天早上，他突然跟母亲说，自己长得难看，体毛很长，要妈妈带去脱毛。还说自己鼻梁上有疤痕，要妈妈带他去北京整容。以后，小涛常低着头，掩着鼻子，不敢抬头看人，不打篮球，后来不愿上学，最后连家门都不愿意出了。上面几个活生生的案例足以让我们看到来自老师、家长、同学的“语言暴力”对孩子心灵的巨大杀伤力了。“语言暴力”不仅侮辱了学生人格，损伤孩子的自尊和自信，摧残学生心理健康，而且还导致学生心智失常，丧失生活勇气，引发厌学、逃学、自杀等严重恶果。可以说“语言暴力”是残害学生心灵的“凶手”。

编者按：本论文主要从高科技医药企业社会网络与知识营销的基本原理；高科技医药企业创业社会网络与知识营销的规律分析；我国高科技医药企业知识营销策略思考等进行讲述，包括了知识扩散性、知识溢出性、知识主要从强势网络流向弱势网络传递、内部知识营销以强关系力量支配为主，外部知识营销以弱关系力量支配为主等，具体资料请见：

摘要：本文基于高科技医药企业创业社会网络条件下，分析了知识营销活动中的知识扩散性、知识溢出性与知识选择性，探讨了知识营销活动在创业社会网络中的五大知识传播规律，并提出了我国高科技医药企业实施知识营销的对策建议。

关键词：高科技医药企业；社会网络；知识营销

一、引言

对于医药企业营销策略的理解，除传统的直销、地区经理制、商业公司等策略外，学术界普遍认为医药行业是典型的以关系营销为主的行业，即通过建立学科主治医师、医药协会、三甲医院、药片监督管理局等稳定、持久的客户关系，获取绝对的处方权和流畅的销售渠道，从而实现对市场份额和销售利润的争夺。随着竞争的日益加剧以及国家法律法规对医药行业销售标准的限制，依靠“带金销售”以及“佣金回扣”方式的销售策略将逐步失去市场。首先，医药分离使得处方量与用药量并不直接吻合，新医疗保险制度的实施使得病人持处方到定点药店外配成为趋势，并且国家对药价虚高现象正加紧整治，药店的药品价格不断冲击医院，医院处方流失到社会药店的比例随之增加；其次，医院集中招标采购加剧了医药企业的竞争，价格的明朗化消除了带金销售的中间差价优势；再次，新药品管理法实施后的药品分类管理对处方药的管理变得更加严格；另外，我国医药体的改革正试图从利益体制上使带金销售失去生存环境，监督部门的打击和媒体的曝光使得带金销售陷入困境。

以Barney为代表的资源学派认为，企业内部资源禀赋的差异性是企业获取持续竞争优势的根源。高科技医药企业在高新技术、高科技人才、先进管理理念所体现出的竞争优势在一定程度上可以归结为知识优势，而高科技医药企业作为知识型企业，其营销的要领正在于对差异性知识的传播与宣传。特别是当医药行业的销售市场逐步走向规范化、合理化的同时，知识营销策略将逐步成为医药企业的主流营销策略。