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初中生学习(中)杂志 省级期刊

主管单位:黑龙江大学  主办单位:黑龙江大学

月刊  审稿周期:1个月内  

《初中生学习(中)》由张烨担任主编,创刊于1983年,由黑龙江大学主管、黑龙江大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 23-1065/G4 国内刊号
  • 1003-5745 国际刊号
  • 1983 创刊时间

初中生学习(中)期刊信息

  • 出版语言:英语
  • 创刊时间:1983年
  • 国际刊号:1003-5745
  • 曾用名:初中生学习(英语阅读新概念);初中生学习(英语阅读);初中生学习(初二)
  • 纸张开本:B5
  • 国内刊号:23-1065/G4
  • 出版地区:黑龙江
  • 发行周期:月刊

初中生学习(中)期刊荣誉

初中生学习(中)投稿须知

1、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助,应脚注于文题页左下方,如“基金项目:××基金资助项目(基金编号××××)”,并附证书复印件。

2、表格用三线表,必要时可加辅助线。中英文表号和表题居中放在表的上方。表中参数应标明量和单位(用符号),若单位相同,可统一写在表顶线上右侧。

3、杂志鼓励学术创新、探讨和争鸣,所刊文章不代表本刊编辑部立场,未经授权,不得转载、翻译。

4、参考文献以与文稿内容密切有关的较近期著述为主,注意与原文核实。一般在10篇以上,综述可酌增,不可引用内部资料。

5、引言(前言):简单交代研究背景、目的、意义及选题设想,注意点明研究起始时间。引言部分不加标题及序号,不分段。

6、注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。篇名、作者注置于当页地脚;对文内有关特定内容的注释可夹在文内(加圆括号),也可排在当页地脚或文末。

7、作者简介应包含姓名、所在单位详细名称、具体地址及邮编、具体职称(职务)、电子邮箱、联系电话等信息。不署任何兼职单位和兼职职务。

8、来稿请用E-mail投稿,文稿为Word格式;请作者提供详细的联系电话、手机和通讯地址。请自留底稿,来稿一律不退。

9、来稿请附200字左右的中文摘要、3至8个中文关键词(摘要应使用第三人称,对文章的研究对象、方法、观点做概括陈述,而非导语、小结或评价)。

10、文中各级标题一律按国家标准采用以下形式。一级标题形如一、二、三……排序; 二级标题形如(一)、(二)、(三)……排序; 三级标题形如1. 2. 3 ……排序。引言不排序号。

初中生学习(中)编辑部联系方式

地址:哈尔滨市南岗区学府路74号王龙江大学181信箱

邮编:150080

主编:张烨

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