教育实践与研究(B)杂志 CSSCI南大期刊 省级期刊

教育实践与研究(B)期刊信息

• 出版语言：中文
• 创刊时间：1979年
• 国际刊号：1009-010X
• 曾用名：教育实践与研究(中学版);教育实践与研究;河北教研
• 纸张开本：A4
• 国内刊号：13-1259/G4
• 出版地区：河北
• 发行周期：月刊

教育实践与研究(B)期刊荣誉

• 中国优秀期刊遴选数据库
• 中国期刊全文数据库（CJFD）

教育实践与研究(B)投稿须知

1、如若出现学术不端行为，将根据情节轻重区别对待，并采取黑名单制度予以警示。

2、参考文献：按GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号于右上角标出。

3、来稿请写明作者真实姓名、职称或职务、工作单位、详细地址、邮编、电话号码和E-mail。以集体名义写的文章，请注明执笔者或联系人，以便联系。

4、注释：应与参考文献予以区别，格式为作者名：《文章或书名》，载《期刊名》年份期数卷数，出版社，页数。

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6、来稿应真实可靠，逻辑性、科学性强，且结构严谨。切勿一稿多投。三个月内未收到用稿通知，作者可另行处理。限于人手，恕不退稿，请谅解并自留底稿。

7、论文中有统计表和插图者，应先见文字后见图和表。文章中图、表务求少而精，且需要有图序、图题、表序、表题，不能用“附表”表示。能用文字表述的尽量不用图、表，文字、表、图三者表述切忌重复。

8、摘要应具有独立性和自明性，须说明论文的目的、方法、结果(包括主要数据)和结论，着重于创新与发现，以300字左右为宜。

9、标题字数在20字以内，具备摘要（中英文）、关键词（中英文）、正文、参考文献、基金项目、作者简介等格式。

10、正文中表示标题级别的序号形式，一般从大到小依次为：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根据标题的实有级别，跳过某些形式的序号。