教育实践与研究(C)杂志 省级期刊

教育实践与研究(C)期刊信息

• 出版语言：中文
• 创刊时间：2013年
• 国际刊号：1009-010X
• 主编：韩四清
• 纸张开本：B5
• 国内刊号：13-1259/G4
• 出版地区：河北
• 发行周期：月刊
• 邮发代号：18-328

教育实践与研究(C)期刊荣誉

• 中国优秀期刊遴选数据库
• 中国期刊全文数据库（CJFD）

教育实践与研究(C)投稿须知

1、正文：一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分，层次系统为1～3层，如：“1”，“1.1”，“1.1.1”，各级标序均左顶格，第2层后空1字距排标题。

2、摘要只需简明、准确地概述论文内容即可，不要增加注释和评价性文字，以150-200字为宜，字体、字号为“楷体、五号”。

3、详细描述用于实施基金项目的研究方法和设计。包括采集数据的方式、实验设计或调查问卷的构建等。

4、本刊实行双向匿名审稿制度。来稿若在一个月内未见用稿通知，作者可自行处理。

5、来稿文责自负，且必须是未曾在任何出版物以及互联网上发表过的原创作品，请勿一稿多投，并保证不存在任何抄袭等学术不端行为。

6、通讯作者(第一作者)简介：包括姓名、出生年、性别、民族（指少数民族）、籍贯、职称（学位）及研究方向（附Email与电话号码）。

7、来稿文责自负，且必须是未曾在任何出版物以及互联网上发表过的原创作品，请勿一稿多投，并保证不存在任何抄袭等学术不端行为。

8、图、表应随文给出，先见文字后见图、表，图要用计算机绘制，坐标轴和曲线粗细要合适，曲线要比坐标轴稍粗，坐标图标目中的量和单位符号应齐全。文稿中表格采用三线表，必要时可加辅助线。

9、引用的图表必须注明资料来源，格式参照参考文献的格式。详情见《GB/T 7714-2015信息与文献 参考文献著录规则》。

10、注释是对正文中某一特定内容的解释或补充说明，列于当页脚注，用①②……标注。（注意：注释不是引文的参考文献，引文引用文献应放在文后参考文献中）