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数理化学习·教研版杂志 省级期刊

主管单位:黑龙江省教育厅  主办单位:哈尔滨师范大学

月刊  审稿周期:1个月内  全年订价:¥244.00

《数理化学习·教研版》由李双臻担任主编,创刊于2007年,由黑龙江省教育厅主管、哈尔滨师范大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 23-1575/G4 国内刊号
  • 2095-218X 国际刊号
  • 14-181 邮发代号
  • 2007 创刊时间

数理化学习·教研版期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:2007年
  • 国际刊号:2095-218X
  • 曾用名:数理化学习(综合版);数理化学习
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:23-1575/G4
  • 出版地区:黑龙江
  • 发行周期:月刊
  • 邮发代号:14-181

数理化学习·教研版期刊荣誉

数理化学习·教研版投稿须知

1、文稿引文务须准确,采用顺序编码制,在引文处按论文中引用文献出现先后阿拉伯数字连续编码,序号外加方括号。

2、文章通过评审录用后,将以最后定稿为准,原则上不再接受任何修改。来稿应是未以任何形式公开发表过的论文,亦不接受一稿多投的文章。

3、基金项目指文章产出的资助背景,一般为国家或省部级基金项目项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写;多项基金项目应依次列出,中间用“;”隔开,每个项目须给出基金编号。

4、来稿应理论联系实际,言之有据,逻辑严密,具有一定的学术价值或应用价值。

5、文中标题层次用阿拉伯数字连续编号,例如:1…,2…,2.1…,2.1.1…,一律左顶格。一、二级标题后的正文另起,缩进2字。三级标题后空1字接正文。

6、注释:注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说叫,序号用带网目的阿拉伯数字标注,放在当页页脚,建议不超过5条。

7、参考文献应引用所有公开发表的,并与本文有关的,近年主要中外文献(以本学科或相关学科期刊为主)。

8、图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号。应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数据应注明资料来源。

9、来稿应附3~8个关键词。请附400字左右的结构式摘要(理论研究论文无需结构式摘要),内容包括目的、方法、结果、结论;同时附英文文题、作者姓名的汉语拼音、作者单位的英文译名,及与中文一致的英文摘要和关键词。

10、多位作者的署名之间用空格隔开。英文摘要中,作者姓名的中文拼音,姓前名后,中间为空格,姓氏的全部字母均大写,名字的首字母大写。

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地址:哈尔滨市南岗区和兴路50号

邮编:150080

主编:李双臻

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