新课程(下)杂志 省级期刊

新课程(下)期刊信息

• 出版语言：中文
• 创刊时间：2005年
• 国际刊号：1673-2162
• 曾用名：新课程(教师版);新课程(教师)
• 纸张开本：A4
• 国内刊号：14-1324/G4
• 出版地区：山西
• 发行周期：月刊

新课程(下)期刊荣誉

• 中国优秀期刊遴选数据库
• 中国期刊全文数据库（CJFD）

新课程(下)投稿须知

1、文稿标题层次用阿拉伯数字分级编号，如1级标题用 1……，2级标题用1.1……，余类推。通常设2至3级，不超过4级。文内标题力求简短，一般不超过15个字。

2、正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“．”相隔，如“l”，“2.1”，“3.1.2”，并一律左顶格。

3、量的符号与量单位的符号：严格执行《中华人民共和国国家标准GB3100～3102-93量与单位》的规定，正确使用量的符号与量单位的符号。

4、来稿应提供作者真实姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、职务、职称和工作单位、研究方向、通讯地址、邮政编码、电话和电子信箱等信息，并用单独一页纸打印，以便匿名审稿。

5、采取隐名审稿方式选用来稿。稿件先由编辑部进行匿名处理，交由责任编辑进行初审，编辑委员会进行匿名复审。

6、摘要（100～200字）和关键词（3～5个）：摘要应具有独立性和自含性，勿出现本人（文）认为等字样。多个关键词之间以分号隔开。

7、注释一律采用脚注，注码用“①②③……”，“每页重新编号”方式。注释码置于句 号、逗号、引号之后，不出现在顿号后，句中不出注。

8、参考文献只列出在正文中被引用的、正式发表的文献，数量应在12条以上，且大多应为５年之内的期刊文献，并中英文对照。

9、前言应交代本研究历史背景、研究意义和研究目的，提出研究需要解决的问题，重点阐述本研究创新点。

10、稿件中的汉字一般使用简化字形（因字形分析或有别义需要的繁体字、异体字除外）。