新课程学习(中)杂志 省级期刊

新课程学习(中)期刊信息

• 出版语言：中文
• 创刊时间：2008年
• 国际刊号：1674-697X
• 曾用名：新课程学习(学术教育);新课程学习(教育学术);数学爱好者(教育学术)
• 纸张开本：B5
• 国内刊号：14-1353/O1
• 出版地区：山西
• 发行周期：月刊

新课程学习(中)期刊荣誉

• 中国优秀期刊遴选数据库
• 中国期刊全文数据库（CJFD）

新课程学习(中)投稿须知

1、前言：一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等，一定要明确提出本文的写作目的。

2、来稿应说明研究问题的切入点、创新点；引用他人的成果，须注明出处；引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分；不得一稿多投或变相重复发表。

3、第一作者和通信作者简介包括：姓名、工作单位、职务职称、专业领域、通讯地址、邮政编码、联系电话（包括手机）、E-mail 地址等。

4、参考文献著录：执行GB/T7714—2015《参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出，并将序号置于方括号中，排列于文后。

5、本刊来稿要求：论点明确、论据可靠、论证充分、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

6、题名：力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过 20 个汉字,英文题名不宜超过 15个实词。

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8、本刊欢迎各类省部级以上基金资助项目投稿，省级以上立项的课题（项目），请注明项目名称与编号。

9、注释采取脚注的方式。注释与参考文献的格式请参照中华人民共和国国家标准《信息与文献参考文献著录规则》（GB/T 7714-2015）。

10、所投文稿必须附写200字以内的中文摘要和3—5个关键词，文中计量单位和文后参考文献格式须符合国家相关标准。