主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:教育部中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心
月刊 审稿周期:1个月内
《信息技术教育》由李维福担任主编,创刊于2000年,由中华人民共和国教育部主管、教育部中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
1、正文标题:正文标题的层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。正文一级标题用加粗的宋体4号字,二级以下标题用加粗的宋体小4号字。
2、论文中的引文参考文献采用脚注(页下注)形式,在正文中引文或注释的文字结束处,对应圆圈内加阿拉伯数字(①②③……)的序号(上标);每页独立顺序编号。
3、文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠、文字精炼,严禁抄袭。
4、摘要:100—300字,陈述论文的主要观点。不谈背景信息、常识性内容;不用第一人称及“本文”“作者”等字样;不对论文的内容作评价;不使用修饰词;不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。
5、文末请附作者详细联系方式(真实姓名、工作单位、地址、邮编、电话、电子邮箱等),以便及时联络。如愿附上作者个人简况,甚是欢迎。
6、来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目,请在文稿中标明其基金来源和编号,我刊可以优先审核发表。
7、正文的标题层次用阿拉伯数字编号,不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔,如“l”,“2.1”,“3.1.2”,并一律左顶格。
8、注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中的先后次序集中列于文末,用带圆圈的阿拉伯数序号标注。
9、引言是期刊文章的开端,其主要目的是吸引读者的兴趣并概括文章的核心内容。在引言中,您需要明确阐述研究的背景和重要性,以及您的研究目标和方法。
10、表要简明,采用三线表,应有表序与表题。图要精选,应有图序与图题。插图要求布局合理,比例适当,大小适中,线条精细均匀,主副线分明。
地址:北京市朝阳区东三环南路98号1幢4层501室
邮编:100021
主编:李维福
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