中医人才论文范文精选

一、中医文化在医学院校人文素质培养中的问题

（一）学生的传统文化基础较弱

在现代医学教育中，大部分医学院校忽视了对学生进行传统文化的传授与教育，导致学生的传统文化功底较浅，学习古代文化知识难度较大，造成学生兴趣弱，缺乏学习的主动性。

（二）医学院校课程结构不完善

经过调查、了解，目前国内的不少医学院校中，没有开设与中医文化有关的课程的院校占很大一部分，而且像《中国传统文化史》《中国古代哲学》等与人文素养、教育有关的课程，在医学院校开设是很有必要的。

（三）中医研究出现“西化”现象

[摘要]

以“医药结合、系统中药、实践创新”的培育理念，依托国家唯一的中药学基础研究与教学人才培养基地—中药基础基地和国家基础科学人才培养基金项目“中药基础基地科研训练及科研能力提高”项目，汇集优势平台资源，创建中药学本科生科研创新及实践能力自主培育模式，组建本科生科研创新协会，举办本科生科研学术节、出版学生自主科研期刊。全方位、多层次激发学生主动性，倡导自我教育、自我管理、自我服务，培养中药学科基础扎实、综合素质高、创新能力强的科研创新人才，形成积极向上的学术氛围。

[关键词]

中药学;本科教育;实践创新;人才培养

成都中医药大学是我国最早建立的四所中医药高等院校之一，培养了中国第一批中药学本科生、第一个中药学硕士、第一个中药学博士，接纳第一位中药学博士后，奠基现代中药高等教育。秉承全国著名中药学家凌一揆教授“品、质、性、效、用”系统中药思想，依托中药资源系统研究与开发利用省部共建国家重点实验室培育基地、中药学国家级实验教学示范中心、国家科技部创新人才培养示范基地、国家教育部实践育人创新创业基地等科教平台,以国家唯一的基础研究与教学人才培养基地—中药基础基地为主体，构建中药学本科生科研创新及实践能力自主培育模式，促进基础研究与教育有机结合，加强对本科生的科研训练，提高实践能力，激发科学兴趣和创新意识，为科学研究提供高素质的人才储备。

1秉承“系统中药、医药结合、实践创新”理念[1]，构建创新人才培养理论

一、加强组织建设

（一）为了加强学会的组织建设，适应中医药学术与科技发展新势头，年内召开会长办公会议2次，专题研究各专业委员会的组织建设，对各专业委员会人员组成作了调整并换届，使一批中青年学科带头人走上专科分会的领导岗位，为各专业委员会注入新的活力。今年共发展新会员7名。

（二）一年来，我会积极配合中华中医药学会的各项活动及布置的工作任务。经我会充分酝酿，向中华中医药学会的翻译分会、眼科分会、儿科分会、感染病分会等28个分科学会推荐委员候选人60名，目前部分分科学会已召开换届会，委员就任。

二、学术活动和继续教育

（一）*6年7月，我会与*维吾尔自治区人民医院中医科联合承办了“全国医院中医专科特色建设与管理研讨会”，来自国内的120多名代表参加了会议。同时举办了继续教育培训。

（二）*6年9月，我会组织主办委托伊犁州中医药学会承办了“中医辨证施治及中医学术论文写作研讨班”，当地150多名学员参加了研讨班。该班教与学互动，学员学习热情高涨，学习效果好。学员纷纷提议要求多举办此类学习班。

按照区人大常委会的工作安排，四月下旬，我们组织部分区人大常委会委员，先后到城郊卫生院，雪松中西医门诊部，区中医院，区第三医院（陈相镇医院），沙河镇卫生院等单位，采取听汇报，看设施，查资料，对话交流等方法，对区人民政府创建全国农村中医工作先进县（区）工作情况进行了调查。现将调查情况报告如下：

一、基本情况

我区现有12个乡镇，7个街道办事处，总人口约43万。其中城市人口约21万，农村人口约22万。全区现有各级各类医疗卫生机构281家，其中区属中医医疗机构1家（区中医院），中心卫生院4家（姚千镇区二院、陈相镇区三院、林盛镇区四院、八一镇区红十字医院），乡镇卫生院9家（十里河、佟沟、白清、永乐、沙河、红菱、王刚、大沟、城郊）。民营医疗机构40家。厂企医疗机构28家，村卫生室190家。目前，乡镇卫生院中设有中医科室的6家，占乡镇卫生院的46%，有中医药人员25人。全区共有中医药人员200人，占医药人员的15.3%。村卫生室有能中会西的乡医29人。

区政府为推动中医药事业的发展，提高广大人民群众的健康水平，2002年决定申报创建全国农村中医工作先进县（区），2003年被国家中医药管理局确定为“全国农村中医工作先进县（区）创建单位”。近年来，在创建全国农村中医工作先进县（区）工作中，区政府认真贯彻落实“三个代表”重要思想，加强领导，健全组织，科学规划，突出重点，加强培训，开展科研，强化管理，完善制度，定期检查，严格考核，增大投入，扎实工作，加快了创建步伐，取得了非常可喜的成绩。主要工作是：

（一）领导重视，机构健全，管理严格，为创建工作奠定了良好基础

区政府为加强对创建工作的领导，建立了各层组织机构，明确任务，落实责任，全面落实创建工作任务。一是注重领导，健全组织。区政府成立了由主管区长任组长，卫生局、财政局、人事局、发展计划局局长任副组长的区振兴中医工作领导小组，下设办公室，办公室设在区卫生局中医管理科。卫生局组建了以局长为组长，分管中医工作的副局长为副组长的中医工作领导小组，卫生局专门成立了中医指导科，由熟悉中医药政策、中医管理知识和熟悉中医工作情况的同志负责中医药工作。各乡镇依照区政府的要求分别成立了创建农村中医工作领导小组。为创建全国农村中医工作先进县（区）提供了组织保证。二是明确目标，落实责任，定期检查考核。区政府多次召开领导会议和专题会议，提高创建认识，明确创建任务。区政府和各乡镇将创建全国农村中医工作先进县（区）工作纳入了区、乡社会经济发展规划，制定了切实可行的工作目标。主管区长与各乡镇长签定责任状，明确创建工作责任，对乡镇的中医药工作进行专题考核，并把考核结果列入全年目标考核责任制中。卫生局制定了全区农村中医工作岗位目标责任制管理及检查、考核标准和办法。对区属医疗机构每半年检查一次，年终进行全面考核评比。发现问题及时采取对策，并提出改进意见，由卫生局中医指导科负责督办落实。三是完善制度，严格管理。在创建过程中，建立完善了各项管理制度，并随时进行监督检查。对各医疗机构的中医药工作实行质量监督，突出中医病志、处方书写质量管理和中医药疗效、技术操作规程以及中医护理等的管理和监督。严格了民营医疗机构的业务管理和质量考核，开展质量千分考核活动，奖优罚劣，提高了乡村医生和个体医生的业务水平，净化了中医医疗市场，维护了人民群众的切身利益，推动了创建工作的顺利开展。

中药饮片质量控制科研创新团队成立于2018年，是我校首批科研创新团队。团队现有成员7人，由从事中药炮制、中药药剂、中药分析等不同专业的具有博士、硕士学位中青年教师组成，知识结构合理，能力互补，有较高的学术水平和科研能力，具备良好的团队协作精神(图1)。团队坚持传承与创新并重，致力于典型中药增效减毒炮制机制的阐释、客观化炮制工艺及个性化生熟饮片质量标准体系的系统研究，在提高中药饮片质量控制体系科技水平和中药炮制的传承与创新方面作出了重要贡献。

1高水平学术团队建设

团队着重于各成员科学素养的提升建设。在团队首席专家张学兰教授的带领下，团队定期开展内部学术交流，分享科研成果及工作心得，营造了良好的学术氛围，促进了团队成员的学术交叉融合，提高了中青年教师的科研创新能力(图2)。除此以外，团队秉承“请进来，走出去”的原则，邀请多名业内知名专家来我校进行交流指导(图3)，同时鼓励团队成员参加学术交流会议，开拓了团队成员的科研思路(图4)。团队成立以来，成员参加中药炮制相关学术会议、培训班和中药炮制技能大赛80余人次，提高了团队教师的教学与科研水平。团队成员获得全国中药炮制技术传承基地“中药炮制理论与知识比赛”二等奖1项(图5)，山东医学科技创新成果三等奖1项。

2高水平创新平台建设

团队现有国家中医药管理局中药炮制技术传承基地和山东省科技厅中药炮制工程技术研究中心2个省部级科研平台。基于该平台，团队建立了1个中药炮制传承工作室，购置了书橱、座椅、电脑、打印机、照相机、投影仪等办公设备，用于团队召开学术会议、日常办公，并对团队的科研成果和相关活动资料进行了及时整理归档。同时，建设了3个中药炮制理化研究室，购置了高效液相色谱仪、低温冷冻离心机、快速水分测定仪、冷冻干燥机、固相萃取装置、马弗炉等仪器设备，打造了高水平科研创新平台。

3高水平科研成果产出