专业财务会计范文精选

一、提升高职院校财务会计实践能力的根本性

（一）提高高职院校财务会计教育目标

高职院校财务会计教学与一般高等财务会计教学的根本性区别在于高职院校教育更重视于实践性与应用性。普通财务会计专业教学，财务会计实践能力提升培养更注重于一般财务会计核算中的动手能力。高职院校财务会计教学与普通财务会计教学相比，还需要具备有更高层面的相关财务会计管理能力。高职院校财务会计教育教学目标是高等层次技术应用人才，这就决定了高职院校财务会计教学，必须能够培养出具备综合实践能力的全方面人才，这样才能真正实现与高职院校名实相符的教育教学目标，才可以真正体现出高职院校人才培养的特色。

（二）响应社会发展和高职院校财务会计学生发展的需求

在财务会计实践视角来看，要求高等级财务会计专业人才不仅能够从事财务会计的应用核算，还应该能从事组织活动和协调财务会计专业工作中的财务会计管理、财务会计分析、企业财务会计制度策划等方面的活动，就是说高等院校财务会计专业人才还要求必须要具备相关财务会计的全方面综合实践能力。高职院校财务会计的毕业生，在以后走向岗位的时候，也将面对工作范围扩展、工作岗位轮换、涉足企业财务管理、企业财务决策等财务会计职业长远发展问题，所以，在校期间综合实践能力的发展培养，不仅可以为高职院校学生就业方面提供有力的话语权，更要为学生工作就业后的职业长期发展打下扎实坚定的实践能力基础。

二、高职院校财务会计实践教学方法中的问题和原因

摘要：近年来，我国非常重视农业、农村、农民的发展，且大力推进农村各项工作有序开展与完善。我国是农业大国，农业经济是我国经济发展的基础。在农村财务核算与管理方面，财务会计人才缺乏是一个难题，应重视农村财务会计队伍建设。分析与探讨了农村财务会计队伍建设的重要性，旨在不断培养出更加优秀的财务会计人才，壮大农村财务会计队伍，更好地提升农村财务工作水平。

关键词：农村；财务会计队伍；建设

现如今，在我国城镇化水平不断深化的背景下，农村整体发展速度和发展水平不断提升。在农村的财务工作中，经济决策与资金管理是其重要支撑，做好财务会计工作，能够推动农村各项事业更加稳步、持续发展。目前，我国农村很多财务会计人员的专业素质不强、业务能力不高，缺乏业务能力过硬、综合素质强、专业化水平较高的农村财务会计队伍。因此，重视对农村财务会计队伍的建设，对提升农村财务管理水平非常有利，同时能推动农村各项管理工作更加有序地开展。

1建设农村财务会计队伍的重要性

目前，农村地区是我国经济发展较为薄弱的地区，农村地区各项事业的经营管理水平有待提升。在财务管理方面，农村财务会计人员的业务能力、专业素质与整体财务管理水平密切相关，并直接影响农村财务工作的质量。基于此，重视农村财务会计队伍的建设，对于提升农村财务管理水平、推动农村经济发展发挥着重要作用。

1.1有利于农村财务管理水平的提升。建设优质的农村财务会计队伍，能够进一步提升农村财务管理水平，使得农村财务会计人员的专业素质、综合能力与业务水平得到更好地提升，促进农村财务管理工作更加规范化、高效化、专业化和制度化，更好地管理农村各项资金与账务，提升农村整体管理效果与水平[1]。

一、目前现代企业财务会计管理存在的一些问题

随着市场经济的发展，现代企业财务会计管理在复杂的市场经济环境中管理现状形势严峻，存在诸多亟待解决的问题，具体体现如下：第一，目前我国多数企业财务会计管理意识淡薄，对财务会计管理工作不够重视。未将财务会计管理纳入企业的管理制度当中，认识不到财务会计管理工作对企业发展的重要性，使得财务会计管理在企业经营管理中难以发挥应有的作用。第二，现代企业财务会计管理制度不健全。建立健全的财务会计管理制度是财务会计管理工作有序顺利开展的基础性保障，但由于部分企业缺乏完善的财务会计管理制度，使得财务会计管理人员不能按规章制度履行责任，多数财务会计管理人员存在经验办事，主观性比较强。第三，现代企业财务会计管理缺乏健全的监督体制。企业财务会计内部监督未严格按照会计法规进行监督。而是按照企业领导的决策进行监督；此外财务会计外部监督人员普遍法制观念淡薄，不能严格按照相关的法律法规对其进行监督，甚至部分监督管理人员同企业内部财务会计人员间建立利益关系，出现做假账，营私舞弊，损公肥私的行为举动。第四，企业财务会计管理人员素质普遍不高，专业技能差，财务会计管理经验欠缺，难以满足财务会计管理工作的要求。在开展财务会计管理工作中效率低下。针对以上企业财务会计管理中存在的问题，我们可以看出加强企业财无会计管理已迫在眉睫。

二、加强现代企业财务会计管理的对策

1.提高对现代企业财务会计管理重要性的认识

作为企业领导阶层，应意识到财务会计管理工作在经营管理中的重要性。加强企业财务会计人员及管理人员对财务会计管理的学习和认识，使其树立财务会计管理意识；具体来讲，企业应定期组织财务会计人员和管理人员开展同财务会计相关的理论知识和业务知识的学习活动，扎实财务会计人员及管理人员的业务技能和本领。此外，财务会计管理人员应及时更新观念、改变思想，创新财务会计管理工作方法和手段。

2.建立健全企业财务会计管理制度

摘要：基于初级会计职称考试视角下，开展财务会计教学研究，需以初级会计实务考试标准为基础前提，在财务会计课程教学过程中密切融合考试内容，不断改变财务会计课程教学方法，在辅助学生获得初级会计职称证书的同时，提升就业优势，促使教学课程效率有效提升。

关键词：初级会计；职称考试；教学研究

全国常务委员会自2017年11月4日颁布公文，将会计从业资格证书正式取消。因此，初级会计职称资格考试成为会计从业人员的专业入门级考试，通过会计初级资格考试就成了我国各大企业以及各个会计师事务所招聘会计人才的必要条件之一。纵观我国初级会计职称资格2018-2019年的教材，从内容上发生了很大变革，以会计初级考试为基础内容，删减了初级会计实务中的应付债券等相关内容。对于各大高校的高职高专学生而言，普遍将外出实习期定为大三，但在面试实习单位过程中，增加他们面试竞争筹码的关键因素就是持有会计专业技术资格证书，因此，高校学生只有通过大二下学期的初级资格考试才能在应聘时占据优势。基于这一情况，学习财务会计课程，对于学生掌握实际会计技能和日后面试应试来说，都至关重要。

一、财务会计课程概述

高校会计类的专业核心课程是《财务会计》，资产、负债、编制财务会计报表、所有者的损益与权益等是《财务会计》的主要包含内容。其主要教学目的是培养学生的会计专业理论知识以及方法的掌握，促使学生登记账簿、填写制作记账凭证、处理期末财务时做到正确、熟练精准，在以账簿资料为基础资料进行编制会计报表时做到精炼细致。因此，提高学生的会计理念以及实际操作能力至关重要，促使学生在日后的专业课程学习上，打下稳固的根基。

二、财务会计课程改革教学原因的意义

【摘要】随着信息化时代的快速发展，会计信息技术开始得到广泛的使用。在各个领域中，会计信息技术都占据着重要地位。在信息技术化迅速发展的今天，会计信息技术在医院财务管理工作中也有着重要影响，一是大大提高了工作效率，二是减少了人力支出，因人为原因所导致的工作失误也大大减少。本文主要从医院财务会计信息化建设中存在的一些问题进行分析研究，并探讨后续的发展措施。

【关键词】财务会计;信息化建设;问题及相关措施

一、医院财务会计信息化建设中存在的问题

1.会计信息化建设在医院财务管理系统中不被重视。在当前电子信息技术迅速发展的背景下，会计信息化建设在很多领域开展，也包括大大小小的医院。但由于医院工作的特点，大部分医院领导更加重视各个科室硬实力，例如仪器的先进程度，医院科室的各项设施是否完备，住院部设施是否齐全等硬件设施，认为这些方面更加重要，愿意在医院硬件设施上投入更多的人力、物力、财力。而对医院的财务会计管理等方面的软件设施就没有这么重视，大多数医院更重视医院总账和报表的核对。会计信息化建设是医院现代化建设与医院改革的重要组成部分，但很多医院财务工作者缺乏对会计信息化建设重要性的认识，缺乏系统的知识体系，对未来的财务会计信息化建设发展认识不足，缺少科学的规划建设。当前，我国大多数医院领导层面，对财务会计管理认识不足，将财务部门视为简单的辅助部门，只起到了记账、录入数据的作用，职能较为单一。在医院会计信息化建设中，财务部门被隔绝在其他部门之外，其他部门认为财务会计管理与他们无关，无法实现部门之间的联动。医院领导层并未意识到会计信息化建设这个进程是需要所有部门联动操作的，与医院的大小部门都有着密切的关系，将财务会计管理工作都抛向财务管理一个部门是不科学、不合理的，不利于医院现代化建设的持续良好发展。

2.人才队伍专业化程度不高。随着信息技术的发展，会计信息化建设的不断更新，对医院财务管理工作人员的要求进一步提高，财务会计管理人员现有的知识储备已经无法满足当前医院会计信息化建设的需要。许多财务会计管理人员认为自己的职能仅仅是数据的核算以及简单的资料分析，还停留在会计信息化建设的初级阶段。在工作过程中，没有明确自己的职责范围，没有了解到医院其他工作的具体流程，没有意识到财务会计信息化建设与其他部门的工作十分密切，与每一个工作环节都密切相关，没有对医院资金预算作出适合的方案，未能提出合理化建设方案，影响经济效益。目前，在岗的医院财务管理工作者仍然采用的是传统的财务管理模式，会计信息化建设缺乏专业的系统操作能力，加之医院缺乏相应的技能培训，导致医院的财务管理工作者远远跟不上医院发展的需要，相关工作人员的能力距实际要求仍然有着不小的差距，具体工作中无法体现医院的真实发展状况。许多医院空摆着会计信息化建设的进程规划，却无法着力推进医院信息化建设的实质开展。

3.会计软件不够安全规范。在大多数情况下，一台计算机中只能有一个会计软件工具，并在大多数情况下只能允许一人或者最多两人进行会计软件工具的使用，但由于医院工作较繁多，很多医院在信息化建设过程中并不限制会计软件工具的使用人数，允许两人甚至更多人数进行操作。在这样的工作环境下，财务会计管理工作者可以随意切换使用人数，很容易因为人为原因造成医院数据的缺失，会计核算的准确性会大大降低，医院预算准备工作也会受到不小的影响，甚至会造成最终信息不能及时共享，无法为医院管理提出有效建议。